martes, 4 de mayo de 2010

Autoestima

Autoestima



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orientaciones para subir diapositivas a mi blog

orientaciones para subir diapositivas a mi blog
1.- crear una nueva entrada en mi blog
2.- escribir el titulo de la diapositiva a pegar
3.- volver a escribir el mismo título en el cuadro de texto y dar de 4 a 5 espacios (enter)
4.- Ingresar a la web slide (buscador de diapositivas) ahi se escribe el título del diapositiva que esta buscando
5.- Buscar el EMBED y copiar en edición de HTML. En caso de estar desabilitado copiar el link y copiar
6.- volver a la entrada del blog y pegar control-V
7.- publicar entrada


Otra forma de subir

1.- ingresar correo electrónico e ingresar a google docs
2.- entrar a las diapositivas que se subió antes y copiar el link que se encuentra debajo de la diapositiva
3.- una vez copiado pegar el link en nueva entrada de blog

jueves, 29 de abril de 2010

Reflexión Nº 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?

Cuando el alumno se siente motivado y observa que puede realizar sin dificultad sus labores educativas.

¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

Orientandolo paso a paso en sus dudas y motivaciones.

Reflexión Nº 5

¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?

A través de un cronograma de evaluación donde se puede evaluar antes de empezar el proyecto, durante la realización del proyecto y despues de terminar el trabajo

¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?

Motivandolos y a que puedan observar y analizar su aprendizaje

jueves, 22 de abril de 2010

MODULO 4 - Reflexion Nº 4


¿Cómo se puede utilizar la tecnología de manera efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

La tecnología rompe varreras de la información que antes estaba limitada por la dificultad por llegar a ella, sin embargo hoy en día se abre ante el estudiante valiosos conocimientos con tan solo un clik que llevados de forma sistematizada logra alcanzar mayor provecho

martes, 20 de abril de 2010

Reflexion dia 3


Hoy fue muy importante porque pude sistematizar mejor un tema con el que me gustaría trabajar dentro de mi campo y porder plasmarlo sobre un documento que me va permitir trabajar paso a paso los puntos de mi proyecto.

jueves, 15 de abril de 2010

Módulo 2 reflexión

Módulo 2 reflexión

Módulo 2 reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluacion formativa de la siguiente forma:



Anote sus ideas aprendizajes mas importantes y preguntas o inquietudes en su reflexión



Me fue de mucha importancia para esclarecer mis dudas y trabajar una amplia gama de posibilidades pra abordar tanto un tema en particular como en general y como esta puede y debe ser aplicada de forma vivencial primeramente para el docente y por consiguiente para el educando.

martes, 13 de abril de 2010

Reflexiones 1ra Sesión


REFLEXIONES 1ra SESIÓN


1.- ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?


En la actualidad el alumno desde muy temprana edad debe ir desarrollando capacidades que le permitan solucionar adecuadamente los problemas que la vida le presenta cada vez bombardeados de cantidad de información a los que tienen que ser capaces de discriminar, seleccionar y hacer un análisis crítico, tomando decisiones desde las situaciones mas simples hasta las más complejas que van a pasar a ser parte esencial de su vida.


2.-¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?


A través del una planificación donde los objetivos estén claros.